建站体会之友情链接篇

本人一直是用着免费空间，各方面毫无展进，至今仍旧是菜鸟级网络爱好者．自用上天寻的免费空间后，逐对建站之类的事情有了些兴趣，诸如ＳＥＯ之类的．并对着从论坛他人那儿学来的招数一一进行尝试，收益良多．乘着这几天有些空隙,写一点东西想与各位建站的菜鸟们共享．说实在话，建站之初，对相互链接是不太感兴趣的，一门心思放在网站https://www.geilien.cn/的更新，优化和ＳＥＯ上，并取得了些成绩（见下图），有差不多半数以上的来访集中在搜索引擎上．

是否可能增加其他方面的来访呢？比如来自其他网站．这时才想起交换链接这个常用的手段．我对友情链接这件事，比较慎重，因为不想因为不当的友情链接，导致自身站的ＰＲ值等受不良影响．因此在选择友情链接时，先把握如下几点：１．首先应是同类教育教学网站（不想链得太杂）２．在搜索引擎中进行关键字搜索（如英语教学，英语论坛等），依次从高到低选择对象．３．选定链接对象后，再进http://www.webmasterhome.cn/进行查询，包括ＰＲ值，排名，其他搜索引擎的收录情况等，进行筛选．４．确定要链接的对象后，先做好对方的链接，然后向对方提出链接申请．在建站初期，与其他网站进行友情链接，是一件不太容易的事．由于新的域名还未获得ＰＲ值，常常因此被其他网站拒绝，这要有一定的心理准备．因此，相提醒想与他人互换友情链接的网站，按对方的惯例提出申请，不能死搅蛮缠，不要有那种不达目的誓不罢休的劲，这样只会令他人反感，同时要做到不亢不卑，被拒绝一次，不再提出第二次．

江西省政府就解决中小学学生班额过大教师缺编问题下发通知

日前，经省政府同意，江西省人民政府办公厅转发了省教育厅、省发改委、省财政厅、省编办《关于解决中小学学生班额过大教师缺编问题的意见》（赣府厅发[2007]58号），就解决中小学学生班额过大教师缺编问题提出了目标要求和具体措施。 《意见》指出，解决中小学学生班额过大、教师缺编问题是各级政府的重要职责。各市、县（区）政府要按照《义务教育法》的要求，将义务教育经费纳入财政预算，依据教职工编制标准、工资标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全。 《意见》提出了全省解决中小学学生班额过大、教师缺编问题的总体要求是：“十一五”期间，基本解决中小学班额过大问题和教师缺编问题，即：小学班级人数不超过45人、初中和高中班级人数不超过50人，并按照国家、省规定的编制标准配备所需的教职工。具体步骤为： 1、2007年秋季开学，新入学的初中、高中生，每班不应超过56人，小学每班不应超过45人（如确因本学区内生源过多、学校办学条件不足，经县级教育行政部门批准可适当放宽，但最多不得超过中学的班级人数）； 2、2008年秋季开学，新入学的初中、高中生，每班不应超过50人，小学生每班不应超过45人（确有特殊因难的，经县级教育行政部门批准可放宽到50人）； 3、从2009年秋季开学起，全省小学每班人数不超过45人、初中每班人数不超过50、高中每班人数不超过50人，达到国家规定的班额要求。 《意见》提出了全省解决中小学学生班额过大、教师缺编问题的具体措施。 一是合理规划中小学布局，统筹安排建设资金。县级以上地方人民政府要根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，执照国家有关规定，制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行。要统筹安排农村中小学校舍维修改造、网点布局调整和农村初中改造等资金，有步骤、有重点地解决农村中小学大班额问题。 二是切实加强中小学教职工编制管理，不断充实农村教师队伍。各级政府和有关部门要根据今年省编委办、省教育厅、省财政厅联合下发了《关于进一步加强全省中小学教职工编制管理的通知》要求，认真测算出县（市、区）范围内的中小学教职工总量，并按规定的程序报批。县级教育行政部门要统筹区域内城乡教育发展，真正实现教师资源在县域内的统筹配置。坚决避免一些学校超编、另一些学校空编，城镇学校超编、农村学校教师紧缺的现象。教育、编制、人事、财政部门要认真清理中小学教师队伍中的各类在编不在岗人员，坚决清退不具备教师资格的中小学代课教师，切实解决一些学校“超编缺人”问题。 三是严格学校招生管理，合理配置教育资源。各市、县（区）政府和教育行政部门要合理划定学区，保障适龄儿童、少年就近免试入学。要通过对经费投入、师资配备和班子建设等的调控，努力推进区域内义务教育均衡发展。要加大对薄弱学校的改造力度，努力办好每一所学校。 四是建立健全报告制度，加大督导检查力度。各级教育行政部门要及时掌握中小学生的变化情况，全面掌握适龄儿童、少年入学情况，建立中小学班额和教师队伍状况报告制度。出现班额过大和教师不足情况，要及时报告当地政府，并采取措施加以解决。各级教育行政部门和教育督导机构要把中小学学生班额和教师编制问题作为检查和督导的重要内容。省教育厅每年要会同有关部门对全省中小学学生班额和教师队伍状况进行专项检查，发现问题要及时督促地方政府、教育行政部门和学校进行整改。对解决中小学学生班额过大和教师缺编问题工作力度大、措施实、效果好的市、县（区），要予以表彰和奖励；对整改不及时、不达标的，要通报批评。
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